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大班安全教育,入園安全兒歌的教案怎么寫3

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本文導讀目錄:

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關(guān)于安全知識的方案怎么做

以下內(nèi)容僅供參考:
“珍愛生命 健康成長”主題班會設(shè)計方案

一、 時間:2005年4月18日
二、 地點:吳江市實驗初級中學 初一(15)班
三、 班會主題:珍愛生命,健康成長
四、 活動目的:使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。
五、現(xiàn)狀:當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。
六、 主持人:吳江市實驗初級中學 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪
七、 參加對象:吳江市實驗初級中學 一(15)班全體同學
八、 活動過程
主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。
一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。

主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。

主持人乙:(課件出示)
1、 下課了,不能干什么 A打球 B追趕打鬧 C跳繩
2、 哪些東西不準帶進校門 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物
3、 哪種行為不對 A跳高,跳遠 B 攀越圍墻,滑樓梯 C 翻單杠 ,蕩秋千
4、 上下樓怎樣行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。

主持人甲;同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。

消防知識問答:
1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)
2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)
3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)
4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)
8火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)
10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?
(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)
12小孩外出游泳時,要不要大人帶(要)
13萬一身上著火了,該怎么辦?
(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)
14跳高跳遠時,在什么地方最安全?(沙坑里)
15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃 (高處)

主持人甲:下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。
學生記者:幾個星期前,某校一個中文系大四的女生自殺了。人們在震驚惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量
人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產(chǎn)生了千絲完縷的聯(lián)系,也承擔起了一分責任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這分責任。說的嚴格點,誰都沒有隨意浪費生命的權(quán)利,跟何況是毀滅?
生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔負起自己的責任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財富,要知道,只有實實在在的體驗苦難,體驗失敗,體驗等待,人才能真正變的充實起來,堅強起來。
人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙:原同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,字知識的海洋里乘風破浪!下面請班主任講話。
班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。
班會宣布結(jié)束。

大班安全教育,入園安全兒歌的教案怎么寫1

大班安全教育,入園安全兒歌的教案怎么寫

活動目標:
  1、 學習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

  2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣

  活動準備:

  一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件

  活動過程:

  一、猜一猜導入,引起幼兒的興趣。

  教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請函,他說今天是他的生日,請我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經(jīng)過樓梯才能到達,誰能告訴老師:我們平時是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?

  二、觀察圖片,總結(jié)上下樓梯的正確方法。

  小朋友,你們可要仔細看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,哪幅圖里的小朋友是不對的?:

  1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

 ?。ń處熤鹨徊シ艌D片),提問:這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認為他們的行為不安全?

  2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說,這樣對不對?

  3、教師小結(jié):

  一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會頭碰頭。

  三、觀看課件,進一步了解上下樓梯的安全。

  提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會出現(xiàn)什么危險情況?當你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時,你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止
他們?我們應(yīng)該怎么說,他們才會聽我們的?引導幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友,用“笑臉”來獎賞,表示鼓勵。

  四、學習兒歌《上下樓梯歌》

  1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會發(fā)生危險的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,馬老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來學習,好嗎

  2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。

  3、師幼一起讀兒歌若干次。

  4、今天,小朋友可真能干,這么快就學會了兒歌,那我們就按照兒歌里說的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

大班安全教育,入園安全兒歌的教案怎么寫2

小班安全不攀爬危險物教案

活動目標:
1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識
2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。
3、了解一些簡單的安全常識。
活動準備:
掛圖3幅
活動過程:
一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?
二、引導幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?
教師引導幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。媽咪愛&嬰網(wǎng)_幼兒園_教案_頻道
三、尋找危險的物品
將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力。
滲透方式:
在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。

大班安全教育,入園安全兒歌的教案怎么寫3

集體活動有哪些需要知道的安全常識?

要遵守紀律
不要擅自離開隊伍,不要到別的班級中逗樂玩鬧。如果在點名時發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不僅不能正常開展活動,還會讓帶隊的老師著急、擔心。
要有集體榮譽感
對身有殘疾或身體較弱的同學,要主動關(guān)心。觀看演出或電影時,不能蜂擁而上搶占位置。自私自利的行為應(yīng)當杜絕。
要防患于未然
當在禮堂或劇院開會、看演出時,要按秩序入場、離場。要學會識別公共場所和較大建筑物的安全標志,如劇場除了有大門外,還有太平門等緊急出口。如坐電梯時,要看清電梯內(nèi)的急呼標志。在高層建筑物內(nèi)除了電梯外,還有樓梯等緊急通道。
要懂得最基本的安全知識
在劇場內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,如果離門口、窗口較遠,人又擁擠,可迅速用手帕或帽子捂住口鼻,然后趴在地上,設(shè)法匍匐移向門口,不然容易被擠傷、踩傷或熏倒。

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