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　　中班安全建筑工地要遠(yuǎn)離教學(xué)反思

幼兒園大班安全教案：危險(xiǎn)的工地
活動目標(biāo)：
1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器，很危險(xiǎn)，不能隨便進(jìn)入?！　?
2、了解更多的關(guān)于工地的知識，知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。　　
3、擴(kuò)展知識面，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。　　
活動準(zhǔn)備：　　
幼兒人手一本圖書，錄像帶?！　?br>活動過程：　　
1、請幼兒觀看錄象，了解建筑工地?！　?
（1）建筑工地有什么？　　
（2）認(rèn)識各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械，如：攪拌機(jī)、大吊車等?！　?br>2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識?！　?
（1）為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢？　　
（2）為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)？（可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。）　　
（3）蓋房子前要干什么事情？　　
（4）房子外面的架子是怎么搭上去的？
（5）工地上有許多的沙子，我們小朋友可以到工地上玩嗎？為什么？　　
4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物?！　?br>5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說?！　?
（1）這是什么地方？　　
（2）小朋友在工地上做什么？　　
（3）這樣做對嗎？（請幼兒說說為什么）　　
教師小結(jié)：今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情，我們小朋友很愛動腦筋會提問題，但我們要記住工地是危險(xiǎn)的，小朋友不能隨便到工地上玩。

幼兒園安全教育教案《如何使用文具》

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幼兒園安全教育教案：文具安全
幼兒園安全教育教案：文具安全
【活動目標(biāo)】
1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。
2、會安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規(guī)則。
3、通過討論，初步建立班級的文具安全規(guī)則。
【活動準(zhǔn)備】
教學(xué)掛圖
【活動過程】
1、活動導(dǎo)入：談話活動
教師：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會很危險(xiǎn)嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?
2、活動展開：觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。
(1)教師：請小朋友翻開書的第2頁和第3頁，仔細(xì)看看每一幅圖，圖上的小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?
(2)幼兒根據(jù)教師的提問，自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)。
(3)教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容。
①教師：老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的，我們一起來看看這幅圖都講了些什么。
②逐一討論掛圖中相關(guān)的內(nèi)容。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會有什么危害呢?(鉛筆不能咬，會造成鉛中毒，會把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里，還會使小朋友的牙齒歪斜)
③討論其他內(nèi)容。
④教師小結(jié)：這幾位小朋友使用文具的方法不正確，這樣會對他們的身體健康造成危害，嚴(yán)重的還會威脅生命安全。(1)使用文具時(shí)，保持坐姿端正，正確用筆。

安全教案:不玩滅蚊拍

幼兒園小班安全教案：防火知多少
活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
　　活動準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
　　活動重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
　　重點(diǎn)：防火；難點(diǎn)：自救。
　　活動過程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。
　　2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
　　3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識防火標(biāo)志。
　?、兕A(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
　?、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲?。
　　③不...
　　3：防火、幾種防火安全標(biāo)志、從一些物品中找出幼兒不能玩，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因：防火知多少
活動目標(biāo)1：課件。
　　①預(yù)防火災(zāi);安全防火自救&quot，認(rèn)識&quot？困在房間里、圖片。
　?、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。
　　⑤認(rèn)識&quot。讓幼兒為不同的場所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的&quot，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
　　4;禁止煙火&quot。
　　2;&quot，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅？著大火了呢、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識2：自救，燒傷人、觀看課件。
　?、谖孟悴荒芸拷菀字鸬奈锲?，懂得如何防范、電話，還會燒毀森林。
　　活動重點(diǎn)難點(diǎn);標(biāo)志。
　　活動過程1。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕;等標(biāo)志。萬一著小火了怎么辦。
　　④小朋友不能玩未熄滅的煙頭、簡要說出火的用途，提高自我保護(hù)能力，懂得如何防范。
　　5，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。
　　3，提高幼兒防火自救的能力；難點(diǎn)、游戲：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能、不慌張、玩具，污染空氣、通過課件、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能;當(dāng)心火災(zāi)&quot。
　　活動準(zhǔn)備、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣、毛巾？公共場所著火怎么辦;嚴(yán)禁煙火&quot：游戲。
　　重點(diǎn)?；鸩粌H能燒毀房子;的標(biāo)志幼兒園小班安全教案?；顒友由?？
　　6，小朋友們不能隨便玩火;防火&quot，設(shè)計(jì)標(biāo)志：認(rèn)識標(biāo)志