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　　小學(xué)生應(yīng)知哪些法，懂哪些法，守哪些法？

小學(xué)生應(yīng)知法律小常識(shí)

1、法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律，無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。

2、憲法是我們國(guó)家的根本大法，一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸，任何人要服從憲法權(quán)威。

3、我們國(guó)家的審判機(jī)關(guān)是人民法院，法律監(jiān)督機(jī)關(guān)是人民檢察院，法院、檢察院以及公安部門要分工合作、相互監(jiān)督。

4、我們國(guó)家實(shí)行的是依法治國(guó)。

5、《未成年人保護(hù)法》第3條規(guī)定：未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

6、未成年人享有受教育權(quán)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。

7、未成年人不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法平等地享有權(quán)利。

8、竊盜罪。所謂竊盜罪，就是指『偷東西』。在沒(méi)經(jīng)過(guò)主人的同意下，隨便取走他人的財(cái)物，包括錢和物品。

9、恐嚇取財(cái)罪。就是用不當(dāng)?shù)氖址?，包括：恐嚇、威脅、暴力等，向別的同學(xué)借錢不還或強(qiáng)索金錢。

10、強(qiáng)盜罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危險(xiǎn)性的東西，威脅同學(xué)，使他不敢反抗，然后強(qiáng)行奪取身上的財(cái)物。

11、傷害罪。因?yàn)榇蚣茉斐蓜e人身體上、健康上的傷害，依據(jù)受傷程度可細(xì)分為：普通傷害罪、重傷罪、普通傷害罪之加重結(jié)果犯。 12、施打、吸用麻醉藥品。所謂的『麻醉藥品』就是指『毒品』，因?yàn)殄e(cuò)誤的使用麻醉藥品，會(huì)影響身體的健康，因此，除了在醫(yī)院由醫(yī)生合法使用外，私下吸用麻醉藥品都是違法的行為。另外，雖然本身沒(méi)有吸毒，但若有販賣麻醉藥品，也是犯法的行為。

13、賭博罪。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)，不論是用金錢或是物品當(dāng)籌碼，都不可以玩賭博性的玩具或游戲。除了不可以從事賭博性的行為外，也不可以提供別人從事賭博的工具或環(huán)境，否則就算你沒(méi)有玩，你還是犯了法。

14、毀壞公共設(shè)施罪。不論在學(xué)校或是公共場(chǎng)合，只要是不屬於自己的東西，而是給大家共同使用的東西，就是公共物品。同學(xué)應(yīng)該小心使用并愛(ài)惜公物，不可以隨便破壞、毀損或丟掉公物。

15、義務(wù)教育法第四條規(guī)定：“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。

16、預(yù)防未成年人犯罪法第四十五條規(guī)定：“人民法院審判未成年人犯罪的刑事案件，應(yīng)當(dāng)由熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判員或者審判員和人民陪審員依法組成少年法庭進(jìn)行。

17、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。19、《通路交通安全法》第六條第四款規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

（1）學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全：①頭部、手不要伸出車窗外；②上、下車不要擁擠；③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車；④乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛……

（2）學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：①靠右側(cè)靠邊行走；②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；③橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈?、懿灰蜻^(guò)往車輛拋雜物……

18、未成年人保護(hù)法第三十條規(guī)定：“愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)有博物館、圖書(shū)館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放；紀(jì)念館、科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)、動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放?！?/p>

19、未成年人保護(hù)法第十條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

第十三條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

《預(yù)防未成年人犯罪法》第二十三條規(guī)定：學(xué)校對(duì)有不良行為的未成年人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育、管理，不得歧視。

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小學(xué)生法律小常識(shí)大全

小學(xué)法律小常識(shí)10條： 學(xué)生騎車時(shí)應(yīng)注意安全： 1、不要用你的頭和手伸出窗外； 2、下車時(shí)不要擁擠， 3、不要用武力奪取機(jī)動(dòng)車； 4、不要把東西扔出汽車。坐在前排的人不應(yīng)該和司機(jī)交談，這會(huì)影響司機(jī)的安全駕駛。 學(xué)生走路時(shí)要注意安全： 1、走在右邊； 2、不要追逐，玩游戲，在公路上玩球； 3、過(guò)高速公路時(shí)，要看清前后，確保安全通行，有斑馬線或立交橋，要走斑點(diǎn)線或立交橋，不要闖紅燈！不要亂扔過(guò)往車輛。 防拐賣小常識(shí)： 1、一人在家時(shí)，一定要關(guān)好門窗。如有人敲門，先要從貓眼或門逢中看清來(lái)的人是誰(shuí)，再?zèng)Q定是否開(kāi)門。 2、單獨(dú)外出時(shí)不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發(fā)現(xiàn)壞人，或者碰到緊急的事可以打110報(bào)警救助。 3、不要隨便買路過(guò)攤位上的烤羊肉串等東西吃，路邊的東西是不衛(wèi)生的，吃了很容易生病。

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小學(xué)生應(yīng)知道哪些法律知識(shí)

（一）、不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。 （二）、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路 1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全： ①頭部、手不要伸出車窗外； ②上、下車不要擁擠； ③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車； ④乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西?！? 2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全： ①靠右側(cè)靠邊行走； ②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等； ③橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈！ ④不要向過(guò)往車輛拋雜物……

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求辯論資料:小學(xué)生沒(méi)有必要學(xué)習(xí)法律（資料越多越好）

一句話最簡(jiǎn)單知法懂法才會(huì)如何規(guī)避法律，當(dāng)然法律是維護(hù)我們和諧的平衡基礎(chǔ)，但是我們相信凡事都將有個(gè)度，孩子犯事兒家里人幫忙維護(hù)是因?yàn)楹⒆又雷约悍阜敲慈绻⒆硬恢婪阜?可能這么說(shuō)有些牽強(qiáng) 但是試想下前段時(shí)間的李天一，因?yàn)橹ǘㄋ圆艜?huì)以罪而不是輪奸罪，那么我們轉(zhuǎn)換下思路來(lái)說(shuō)小學(xué)生學(xué)法對(duì)小學(xué)生自身是否有意，是有意，但是我更主張由自身約束而不是法律的強(qiáng)制約束從而引導(dǎo)和諧社會(huì)為祖國(guó)的花朵更添精彩； 以前沒(méi)有法律的時(shí)候，四書(shū)五經(jīng) 尊老愛(ài)幼是中華人民的傳統(tǒng)； 現(xiàn)在有法律以后隨著時(shí)代進(jìn)步有多少人會(huì)給老人讓座？ 如果給禮儀謙讓牽扯進(jìn)入法律中就不會(huì)造成平衡階段，那么法律也就失去了有關(guān)法律本身意義的價(jià)值了，法律法律是從人心而不是從字面，那么來(lái)說(shuō)法律不能全部代表我們中華五千年的傳統(tǒng)，只有讓小學(xué)生先學(xué)會(huì)了我們的傳統(tǒng)文化，再進(jìn)而提升法律，從根基掌握好孩子們的心性而不是強(qiáng)制灌輸導(dǎo)致的知法懂法規(guī)避法律從而讓他們做事有了“推”的理由； 同時(shí)小學(xué)生不具備自我思考和自我負(fù)責(zé)的能力，所以法律對(duì)于他們來(lái)說(shuō)無(wú)非也就是和文言文和古代文一樣的扣字背誦， 通過(guò)仁心來(lái)進(jìn)行闡述中華5000年歷史讓小學(xué)生更加理解當(dāng)前我國(guó)的狀況，從而樹(shù)立小英雄形象增加孩子們的可自主性和掌握能力增加他們的社會(huì)責(zé)任心才是他們最主要的，進(jìn)而在進(jìn)行學(xué)習(xí)法律從根本學(xué)習(xí)從根本領(lǐng)會(huì)從根本改變懂法守法那么我們的社會(huì)更加和諧；

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小學(xué)生日常法律小知識(shí)

小學(xué)生法律知識(shí)小常識(shí) 　　1、法是由國(guó)家制定和認(rèn)可的，調(diào)整人與人之間的行為規(guī)范，明確行為人之間的權(quán)利和義務(wù)，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范總和。其特征有四方面：（1）、法是調(diào)整人的行為的規(guī)范；（2）、法是由國(guó)家（即相應(yīng)的國(guó)家機(jī)關(guān)）制定或認(rèn)可；（3）、法是具有普遍性的社會(huì)規(guī)范；（4）、法規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)；（5）、法是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。 　　2、我國(guó)刑法的任務(wù)是（1）、保衛(wèi)國(guó)家政權(quán)；（2）、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)；（3）、保護(hù)公民權(quán)利；（4）、維護(hù)社會(huì)秩序。 　　3、犯罪一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。 　　4、犯罪的特征有（1）、犯罪是危害社會(huì)的行為，即具有相當(dāng)嚴(yán)重的社會(huì)危害性；（2）犯罪是觸犯刑法的行為，即具有刑事違法性；（3）、犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。 　　5、構(gòu)成犯罪的條件有（1）、犯罪客體，是指我國(guó)刑法所保護(hù)的而為犯罪行為所侵犯的社會(huì)主義社會(huì)關(guān)系。例如，盜竊罪是對(duì)國(guó)家、集體、公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵犯；（2）、犯罪的客觀要件，是指犯罪活動(dòng)的客觀外在表現(xiàn)，其中包含危害行為、危害結(jié)果、犯罪危害行為與危害結(jié)果的因果關(guān)系以及犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、方法：（3）、犯罪的主體，是指具有刑事責(zé)任能力，實(shí)施犯罪行為的自然人或單位；（4）、犯罪的主觀要件，是指行為人對(duì)自己所實(shí)施的危害行為及其危害結(jié)果所持的心理態(tài)度。 　　6、犯罪的行為可分為作為和不作為。作為是指以積極的活動(dòng)實(shí)施刑法所禁止的危害社會(huì)的行為，是人的積極行為，如故意傷害行為、盜竊行為都屬于作為的形式；而不作為是指應(yīng)當(dāng)實(shí)施并且能夠?qū)嵤┠撤N行為而不實(shí)施的消極行為。這種形式的犯罪必須以行為人負(fù)有某種特定義務(wù)為前提的，如行為人將年老多病生活不能自理的父母拋棄于荒郊野外以此來(lái)逃避自己應(yīng)盡的贍養(yǎng)老人的義務(wù)，則構(gòu)成了遺棄罪。 　　7、根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第17條規(guī)定；已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。 　　8、犯罪的主觀方面主觀表現(xiàn)為犯罪故意和過(guò)失。犯罪故意是指行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的一種心理態(tài)度，又可分為直接故意和間接故意兩種。而犯罪過(guò)失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免，以至發(fā)生了危害社會(huì)的結(jié)果的心理態(tài)度，也可分為疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失。

作為未成年人，首先應(yīng)該知道并學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，從而知道當(dāng)受到傷害時(shí)應(yīng)該尋求哪些保護(hù)；學(xué)習(xí)《刑法》、《治安管理處罰法》就會(huì)知道自己如果違了法犯了罪，將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰；《道路交通安全法》更是與我們息息相關(guān)，它明確告訴了我們乘車行走應(yīng)注意的事項(xiàng)，為大家的出行安全提供保障，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》知道自己應(yīng)該收到合法教育的權(quán)利，還有相關(guān)的法律法規(guī)都要知道，學(xué)習(xí)遵守。

隨著犯罪的低齡化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，未成年人犯罪格外引人注目。在學(xué)校里，同學(xué)間免不了矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。如果意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，要有法制觀念，化矛盾為友誼，不做害人害已的事。讓法律約束自己，也是自由的保障。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識(shí)，學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。平時(shí)多關(guān)注一些有關(guān)法律的新聞，看一些法制方面的書(shū)籍或報(bào)道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在日常生活中時(shí)時(shí)處處以法制規(guī)范自己的言行，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到學(xué)法、懂法、守法。在家庭里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一名好學(xué)生。

法律既是維護(hù)個(gè)人權(quán)利的武器，又是規(guī)范行為的社會(huì)準(zhǔn)則，讓法律陪伴著自己一起健康成長(zhǎng)！