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文獻(xiàn)內(nèi)容形成有哪些類型？

根據(jù)文獻(xiàn)內(nèi)容和加工深度可將文獻(xiàn)劃分為：零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)。

（1）未經(jīng)加工出版的手稿、數(shù)據(jù)原始記錄等文件屬于零次文獻(xiàn)，它是一次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)。

（2）專著、報(bào)紙、期刊、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、會(huì)議文獻(xiàn)、樣本等成品文獻(xiàn)屬于一次文獻(xiàn)；

（3）對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行再加工，通過整理、提煉和壓縮，并按其外部特征（題名、作者、文獻(xiàn)物理特征）和內(nèi)容特征序化，形成另一類新的文獻(xiàn)形式——目錄、書目、索引、文摘，這就是二次文獻(xiàn)；

（4）利用二次文獻(xiàn)，選擇有關(guān)的一次文獻(xiàn)再加以分析、綜合而編寫出來的第三個(gè)層次的文獻(xiàn)形式——專題報(bào)告、綜述、進(jìn)展以及手冊(cè)、百科全書、年鑒等工具書，這就是三次文獻(xiàn)。

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安全生產(chǎn)檢查的類型和內(nèi)容有哪些？

一、日常檢查：

是以員工為主體的檢查形式，各基層班組長(zhǎng)或安全檢查員督促本班組成員認(rèn)真執(zhí)行安全制度和崗位責(zé)任制度，遵守操作規(guī)程，做好搬遷準(zhǔn)備工作和檢查離班前的交接工作。

二、定期檢查：

定期檢查一般包括周檢查、月檢查、季度檢查、年度大檢查和節(jié)日檢查。

1、周檢查：由各部門負(fù)責(zé)人深入班組，對(duì)設(shè)備保養(yǎng)、器材放置、設(shè)備運(yùn)行和交換班記錄的記載等進(jìn)行檢查了解班組現(xiàn)場(chǎng)是否存在不安全因素、隱患。

2、月檢查：由安全管理委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，主要是對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)和研究解決安全管理上存在的問題，并把整改具體措施落實(shí)到部門和具體人。同時(shí)，安全管理委員會(huì)要定期召開班組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)講評(píng)安全管理工作，進(jìn)行安全教育。

3、季度檢查：是以本季度的氣候、環(huán)境特點(diǎn)，有重點(diǎn)性地進(jìn)行安全檢查。春季檢查以防雷、防靜電、防跑漏、防建筑物倒塌為重點(diǎn)，夏季檢查以防暑降溫、防臺(tái)風(fēng)，防汛為重點(diǎn)，秋季檢查還可以同節(jié)日檢查相結(jié)合進(jìn)行，如與元旦、五一、十一、春節(jié)等重大節(jié)日的安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來，在節(jié)日前進(jìn)行。除檢查目的和要求如同月檢查外，季度檢查要著重落實(shí)節(jié)假日的防火、值班、巡邏的組織安排工作。

4、年度大檢查：是一年一度的自上而下的安全評(píng)比大檢查。

5、節(jié)日檢查：是在節(jié)日前對(duì)安全、保衛(wèi)、消防、生產(chǎn)設(shè)備、備用設(shè)備進(jìn)行檢查，以保證節(jié)日期間的安全。

三、專業(yè)性檢查：

一般分為專業(yè)安全檢查和專題安全調(diào)查兩種。他是對(duì)某一項(xiàng)危險(xiǎn)性大的安全作業(yè)和某一個(gè)安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專門檢查和專題單項(xiàng)調(diào)查。

專業(yè)性檢查是根據(jù)上級(jí)部門的要求、安全工作的安排和生產(chǎn)中暴露出來的問題，本著預(yù)測(cè)預(yù)防的目的而開展進(jìn)行的，有較大的針對(duì)性和專業(yè)要求可檢查難度較大的內(nèi)容，并在發(fā)現(xiàn)問題后可集中研究整改對(duì)策。專業(yè)性安全檢查是以安全人員為主，吸收與調(diào)查內(nèi)容有關(guān)的技術(shù)和管理人員參加。

四、不定期檢查：

是指不再規(guī)定時(shí)間內(nèi)、檢查前不通知受檢單位或部門而進(jìn)行的檢查。不定期檢查一般由上級(jí)部門組織進(jìn)行，帶有突擊性，可以發(fā)現(xiàn)受檢查單位或部門安全生產(chǎn)的持續(xù)性程度，以彌補(bǔ)定期檢查的不足。不定期檢查主要作為主管部門對(duì)下屬單位或部門進(jìn)行的抽查。

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學(xué)校教育方面的提案主題有哪些？

1、每周例會(huì)不能缺少，多讓教師提出一些對(duì)學(xué)校工作的建議和問題

2、每周一升旗，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要做講話，注重在安全、文明、衛(wèi)生、習(xí)慣等方面強(qiáng)調(diào)

3、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)提出對(duì)學(xué)校工作的不足

4、積極開展課外活動(dòng)，例如，跳大繩、踢毽、投籃、足球射門、拔河、遠(yuǎn)足登山、課間舞蹈等等，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神！

5、加強(qiáng)紀(jì)律管理，在教學(xué)樓內(nèi)一定要做到不打鬧，輕聲走

6、班主任一定要跟班 暫時(shí)先說這么多